RPP Bahasa Inggris KTSP SMP Kelas 8 –
Silahkan download contoh RPP Bahasa Inggris KTSP SMP Kelas 8 – MY EDELWEISS (Reading) pada link di bawah ini:
Kegiatan pembelajaran:
Contoh RPP ini bisa bapak ibu sesuaikan dengan kebutuhan masing-masing.
KEGIATAN PENDAHULUAN (15 Menit)
Kegiatan Apersepsi.
1. Siswa menyaksikan video “The Beautiful Flowers of the World” dengan seksama.
2. Siswa menentukan tentang apakah video tersebut.
3. Siswa menemukan apa makna bunga.
4. Siswa menemukan informasi mengapa orang di dunia menyukai bunga.
5. Siswa menemukan contoh bunga yang dijadikan ciri khas suatu negara.
6. Siswa menemukan contoh bunga yang dijadikan nama seseorang.
Kegiatan Orientasi.
1. Siswa menjawab beberapa pertanyaan yang ditayangkan dalam slide.
2. Siswa melihat contoh bunga edelweiss dalam slide.
Tujuan Pembelajaran
Siswa memahami tujuan
pembelajaran.
Motivasi
Siswa menemukan bahwa alasan mempelajari teks descriptive
berjudul My Edelweiss salah
satunya adalah siswa dapat meningkatkan kemampuan memahami bacaan sekaligus
memperluas pengetahuan tentang bunga
edelweiss.
KEGIATAN INTI (60 Menit)
TAHAP EKSPLORASI (15 Menit)
1. Siswa mengamati gambar bunga edelweiss dalam slide dengan seksama.
2. Siswa menentukan dimana bunga edelweiss tumbuh dengan melihat gambar dalam
slide.
3. Siswa menentukan siapa yang dapat dengan mudah mendapatkan bunga
edelweiss.
4. Siswa menentukan warna bunga edelweiss berdasarkan gambar dalam slide.
5. Siswa menemukan berapa lama bunga edelweiss
dapat bertahan dari julukan “Bunga Abadi.”
6. Siswa menemukan alas an mengapa orang
menggunakan edelweiss sebagai symbol cinta yaitu karena edelweiss berwarna
putih dan bertahan lama/selamanya.
TAHAP ELABORASI (40 MENIT)
1. Siswa menentukan definisi hasil kegiatan
eksplorasi berdasarkan hasil Tanya
Jawab.
2. Siswa membaca teks dengan seksama.
3. Siswa mendiskusikan kata sulit.
4. Siswa menjawab pertanyaan berdasarkan teks
dengan benar. (Think – 2 siswa)
5. Secara berpasangan siswa mendiskusikan
hasil jawaban mereka. (Pair – 4
siswa)
TAHAP KONFIRMASI (5 MENIT)
1. Seluruh siswa mendiskusikan hasil jawaban
mereka. (Share – seluruh siswa)
2. Guru membantu siswa menemukan struktur
generik dalam teks tersebut dengan memberikan feedback.
3. Guru membantu siswa menemukan ciri
kebahasaan dalam teks tersebut dengan memberikan feedback.
KEGIATAN AKHIR (5 MENIT)
1. Memotivasi siswa untuk meningkatkan
kemampuan bahasa Inggris dengan berlatih setiap hari dengan giat dengan membaca buku, browsing internet, email
atau facebook.
2. Memberitahu siswa bahwa waktu pelajaran
hampir usai dan meminta maaf karena harus mengakhiri kegiatan pembelajaran.
3. Mengungkapkan harapan untuk dapat bertemu
kembali di waktu yang akan datang.
4. Mengucapkan terima kasih atas pembelajaran
yang aktif, serta atas perhatian siswa.
5. Penutup, salam penutup dan mengucapkan
selamat tinggal/sampai bertemu kembali.
Contoh RPP ini bisa bapak ibu sesuaikan dengan kebutuhan masing-masing.
Semoga bermanfaat.
Hope I can learn something..
ConversionConversion EmoticonEmoticon